PUZZLE ÇALIŞMAMIZ

KAPLUMBAĞA TERBİYECİSİ

YILDIZLI GECE

BELLEĞİN AZMİ

OYUNLARLA TABLOLARI ÖĞRENİYORUZ

Proje süresince öğrencilerimiz tablolar ile eşleştirme yapboz gibi oyunlar oynadı ve tabloları daha iyi öğrendiler.

Online oyun

İnci Küpeli Kız

Online oyunlar

Online oyunlar

Yıldızlı gece

Panomuz

Üç Güzeller

Yıldızlı gece

Çığlık

eTwinning Akşehir Sergisi Yapıldı

Akşehir'de birincisi düzenlenen Akşehir eTwinning sergisinde Artful Day Sanatlı günler projesinin çalışmaları sergilendi.

VİDEOMUZU İZLEMEK İÇİN TIKLAYIN

NİSAN AYINDA NURİ İYEM'İ TANIYORUZ ÜÇ GÜZELLER TABLOSUNU ÇİZİYORUZ

https://www.youtube.com/watch?v=o1vSh8lpp2M&list=UUaIbYmGIjMKcWA-euMPD9LA&index=6

KAPLUMBAĞA TERBİYECİSİ'Nİ BİR DE ÖĞRENCİLERİN GÖZÜNDEN GÖRÜN

Öğrencilerimiz eTwinning projemiz kapsamında Osman Hamdi Bey 'i ve Kaplumbağa Terbiyecisi eserini tanıdılar. Ve bu eseri bir de kendileri tekrar çizdiler. İşte tablonun örnek çizimlerinden bazıları;

ARTFUL DAY/SANATLI GÜNLER

Proje hakkında

Resim ya da boyama yapmak çocuklar için algı, beceri ve yaratıcılığı ortaya çıkarır aynı zamanda  duygusal ve sosyal eğitimin belirleyici unsurudur. Resim yapmak çocuk üzerinde sağ ve sol beynin birlikte çalışması, konsantrasyon gücü ve öz güvenin artması gibi birçok olumlu etki sağlar.Öğrencilerin dünyaca ünlü tabloları yeniden yorumlamaları onlar da başarma hissini artıracak. Bu sayede dünyaca ünlü ressamları ve onların resimleri de tanıyacaklar

Hedefler

1. Öğrencilerimizde sorumluluk bilincinin gelişmesini sağlamak.
2. Öğrencilerimizde el becerilerinin ve küçük kasların gelişmesini sağlamak.
3. Öğrencilerimizde renklerin ve nesnelerin öğrenilmesini sağlamak .
4. Öğrencilerimizdeki resim alanına ilgi ve yeteneğin keşfedilmesini sağlamak.
5.  Öğrencilerimizin dünyaca ünlü ressamları tanımasını sağlamak.
6. Öğrencilerimizin resim çizerek rahatlamasını sağlamak.
7.  Öğrencilerimizde özgüven duygusunu artırmak.
8. Öğrencilerimizin iyi bir gözlemci olma özelliklerini sağlamak.
9. Eserlerin sergilenmesi ile öğrencilerimizde hedef belirleme ve bu hedefe ulaşmak için yapılacak sorumlulukları alma duygusunu oluşturmak.

Çalışma süreci

Şubat

1. ortakların belirlenmesi
2. ortakların kendini , çalıştığı il, ilçe ve okulu tanıtması
3. proje logosunun belirlenmesi
4. proje afişlerinin oluşturulması
5. öğrencilerin sisteme girilmesi

Mart

1. 1  ve 2. Hafta: dünyaca ünlü ressamlara ait resimlerin boyama şeklinde çıkarılıp öğrencilere boyatılması
2. 3 ve 4. Hafta Osman Hamdi Bey’in Kaplumbağa Terbiyecisi isimli tablosunun çizilmesi ve boyanması

Nisan

1. 1  ve 2. Hafta Nuri İyem’in Üç Güzeller isimli tablosunun çizilmesi ve boyanması
2. 3 ve 4.  Hafta Edvard Munch’un Çığlık isimli tablosunun çizilmesi ve boyanması

Mayıs

1. 1 ve 2. Hafta Van Gogh’un  Yıldızlı Gece isimli tablosunun çizilmesi ve boyanması
2. 3 ve 4 Hafta Salvador Dali’nin Belleğin Azmi resmini çizilmesi ve boyanması

 Haziran

1. Projenin değerlendirilmesi
2. Proje çıktıları olan tablolar ve resimlerin sergilenmesi
3. Yapılan resimlerle e kitap yapılması
4. Kalite etiketi başvurusunu yapılması

Beklenen Sonuçlar

1. Öğrencilerde özgüven duygusunun arttırılması
2. Resim alanına ilgi ve yeteneğinin keşfedilmesi
3. Öğrencilerde paylaşım ve işbirliği duygularının arttırılması
4. Öğrencilerin ünlü ressam ve tabloları tanıması
5.